Comunità Resistenti e Pedagogia della Resistenza
Il 9 febbraio a Cisterna d'Asti un convegno rivolto agli insegnanti con il prof. Raffaele Mantegazza sullo sviluppo delle competenze di cittadinanza a partire dal territorio.
Sabato 9 febbraio alle ore 9 presso il Castello di Cisterna d'Asti si terrà l'incontro "Comunità Resistenti e Pedagogia della Resistenza" che rappresenta una tappa del più ampio progetto di formazione per gli insegnanti del territorio "Comunità Resistenti" attivato per l'anno 2018-2019 (VEDI SOTTO).
A fare il punto saranno i referenti del progetto, Ins. Silvano Valsania e Tiziana Mo,
con un intervento dal titotlo "Comunità Resistenti: a che punto siamo".
Alle ore 10 il prof. Raffaele Mantegazza dell'Università Milano Bicocca interverrà su
"Pedagogia della resistenza. Un percorso per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza a partire dal territorio.
La conclusione della mattinata di lavori è prevista per le ore 13.
L'iscrizione è GRATUITA ma va prenotata a questo LINK.
L'evento è caricato sulla piattaforma S.O.F.I.A.
MAGGIORI INFORMAZIONI:
"Comunità Resistenti" è il progetto didattico 2018-2019 proposto dall'Ecomuseo delle Rocche del Roero in collaborazione con Aimc di Asti, Rete Museale Roero Monferrato e Polo Cittattiva per l’Astigiano e l’Albese, che da anni collaborano, con il coordinamento di Tiziana Mo, nella realizzazione di percorsi formativi/informativi finalizzati a promuovere, con l’utilizzo di linguaggi diversi, non solo i temi della cittadinanza attiva e dell’inclusione, ma anche la diffusione e la valorizzazione delle buone pratiche didattiche.
L’idea di predisporre un percorso formativo per le classi del Roero è nata durante la “Fiera del libro del Roero” – tenutasi a Montà il 7 e l’8 aprile 2018 – cui hanno concorso tutte le biblioteche civiche e le associazioni culturali del territorio.
A partire dall’anno scolastico 2018/2019, per un triennio, focalizzerà l’attenzione sul tema dello sviluppo delle competenze di cittadinanza, attraverso la promozione di apprendimenti significativi a partire da esperienze vissute sul territorio.
L’iniziativa rientra in una progettualità più vasta, che vede coinvolta la Rete degli Ecomusei del Piemonte e che prevede analoghe esperienze in buona parte del territorio regionale (lettera_Assessori – INTRODUZIONE – Progetto_Comunità_Resistenti ). Si avvale del supporto dell’Università di Torino, che ne monitorerà gli sviluppi e redigerà il documento conclusivo del percorso triennale. Il percorso formativo, che si sviluppa intorno a cinque filoni tematici e uno metodologico, (Tabella_calendario_Comunità_Resistenti ) supporterà gli insegnanti nella predisposizione di itinerari di ricerca nelle classi, finalizzati al recupero della memoria dei luoghi, presupposto indispensabile per comprendere il presente e per attuare nuove forme di resistenza civile all’interno delle Comunità.
Il progetto è stato presentato sabato 8 Settembre 2018 in un Convegno dedicato tenutosi al Castello di Cisterna d'Asti, con la partecipazione della dott.ssa Nicoletta Fasano dell'Israt di Asti con una relazione dal titolo: “Saper leggere il territorio: errori, invenzioni di memoria, non luoghi”
CLICCA QUI per il report dettagliato dell'incontro.
I PERCORSI TEMATICI rivolti agli insegnanti del Roero, attivati per il 2018/19:
FILONE STORICO:
1° incontro- Giovedì 27 Settembre 2018 a Sommariva Perno “Una metodologia per la ricostruzione della storia di una comunità: Sommariva Perno.” A cura di Andrea Cane.
2° incontro – Giovedì 11 ottobre 2018 a Ceresole d’Alba “Lettura di un fatto storico: la Battaglia di Ceresole d’Alba.” A cura di Alberto Lusso.
VISIONA I MATERIALI DIDATTICI DELL’INCONTRO.
3° incontro – Giovedì 25 ottobre 2018 a Montà “Lettura del paesaggio storico: percorsi, siti, impianto urbano, lettura dei documenti.” A cura di Baldassarre Molino.
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FILONE ANTROPOLOGICO:
1° incontro – Giovedì 4 ottobre 2018 a Cisterna d’Asti “Strumenti per la lettura dei mutamenti nella vita delle persone: il Museo Arti e Mestieri di un tempo di Cisterna d’Asti”. A cura di Tiziana Mo.
VISIONA I MATERIALI DIDATTICI DELL’INCONTRO.
2° incontro – Giovedì 18 ottobre 2018 a Vezza d’Alba “Didattica della curiosità: un’altra chiave di lettura per entrare nel nostro passato.” A cura di Cristina Quaranta.
ASCOLTA LA REGISTRAZIONE DELL’INCONTRO e VISIONA I MATERIALI DIDATTICI.
3° incontro – Giovedì 8 novembre 2018 a Magliano Alfieri “Strumenti per la lettura dei mutamenti nel paesaggio: il Museo del Paesaggio di Magliano.” A cura di Silvana Volpe.
ASCOLTA LA REGISTRAZIONE DELL’INCONTRO.
FILONE ARCHIVISTICO-BIBLIOGRAFICO:
1° incontro – Giovedì 15 novembre 2018 a Pocapaglia “La pluralità di fonti di informazione e documentazione: un'esperienza didattica sull'emigrazione locale.” A cura di Olimpia Scagliotti.
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2° incontro – Giovedì 29 Novembre 2018 a Montà “Porsi domande e cercare riscontri: esperienze di contrasto a luoghi comuni e “fake news”.” A cura di Silvano Valsania.
ASCOLTA LA REGISTRAZIONE DELL’INCONTRO.
3° incontro – Giovedì 6 dicembre 2018 a Vezza d’Alba “Partire dai documenti: “Archivio Vivo”.” A cira di Cristina Quaranta.
ASCOLTA LA REGISTRAZIONE DELL’INCONTRO.
FILONE NUOVI MEDIA:
1° incontro - Sabato 10 novembre 2018 a Canale “Didattica per competenze e narrazioni digitali”. A cura di Gianna Pasquero.
ASCOLTA LA REGISTRAZIONE DELL’INCONTRO.
2° incontro – Giovedì 22 Novembre 2018 a Canale “Narrazioni digitali IN-APP”. A cura del team di insegnanti Rosanna Adriano, Franca Destefanis, Lidia Destefanis, Luisa Pasquero, Daniela Stroppiana.
3° incontro – Giovedì 28 febbraio 2019 a Canale “Narrazioni digitali IN-APP”. A cura del team di insegnanti Rosanna Adriano, Franca Destefanis, Lidia Destefanis, Luisa Pasquero, Daniela Stroppiana.
FILONE ARTISTICO-ARCHITETTONICO:
1° incontro - Giovedì 7 febbraio 2019 a Montà “Architetture significative del Roero (castelli, palazzi chiese)”. A cura di Walter Accigliaro.
2° incontro – Giovedì 21 febbraio 2019 a Montà “Sculture e quadri d’eccellenza nel Roero.” A cura di Walter Accigliaro.
3° incontro – Giovedì 7 marzo 2019 a S.Vittoria d’Alba “Un tesoro d’arte nel Roero: il ciclo di San Francesco a Santa Vittoria”. A cura di Sonia Fazio.
FILONE NATURALISTICO:
1° incontro – Giovedì 21 Marzo 2019 a Vezza d’Alba “Uso didattico dei reperti e rappresentazione della biodiversità (Museo Naturalistico di Vezza d’Alba)”. A cura di Carla Bonino.
2° incontro – Giovedì 4 Aprile 2019 a Casa Natura (Canale) “Leggere la biodiversità (Oasi naturalistica di San Nicolao).” A cura di Franco Correggia.
3° incontro – Giovedì 18 Aprile 2019 al parco Forestale di Sommariva Perno “Flora e fauna: una didattica a misura di bambino (Parco Forestale del Roero).” A cura di Lorenza Bar.
In aggiunta, saranno organizzati due INCONTRI DI MONITORAGGIO-CONFRONTO:
GIOVEDI' 24 GENNAIO 2019, DALLE 17.00 ALLE 19.00 - CHIESA DI SAN MICHELE, MONTA'
GIOVEDI' 2 MAGGIO 2019, DALLE 17.00 ALLE 19.00 - CHIESA DI SAN MICHELE, MONTA'.
Potranno partecipare all'incontro sia gli insegnanti che hanno attivato percorsi sul territorio con le proprie classi, sia quelli che, in questo anno, hanno deciso di partecipare al percorso formativo. DURANTE GLI INCONTRI SI CONVERSERA' SULLE ESPERIENZE IN CORSO, CERCANDO DI FAR EMERGERE I PUNTI DI FORZA E I PUNTI DI DEBOLEZZA DEGLI ARGOMENTI AFFRONTATI E DELLE METODOLOGIE UTILIZZATE.
I DUE INCONTRI SARANNO INSERITI SULLA PIATTAFORMA S.O.F.I.A. TOTALE: 4 ORE
(la mail per l'iscrizione su S.O.F.I.A. verrà inviata agli insegnanti dopo l'iscrizione) LINK ISCRIZIONE AGLI INCONTRI DI MONITORAGGIO-CONFRONTO
